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简述棉共生物在精练过程的变化?
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简述棉共生物在精练过程的变化?
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何谓外共生生物和内共生生物?试举例说明之。
菌根这个共生体的共生物是植物根系与()
班组开展应急演练过程中,可采用和等手段记录演练过程()
共生物 名词解释
地衣是真菌和什么生物的共生物?()
共生是指两种不同的生物共同生活的现象,根据共生生物之间的利害关系,可将共生现象分为
粉笔字的训练过程?
根据共生生物之间的利害关系,可将共生现象分为
下列生物是共生关系的有()。
简述偏利共生和互利共生,并举例说明。
简述偏利共生和互利共生,并举例说明。
下列不是微生物与其他生物共生体的是()
运动训练过程是一种控制过程()
运动训练过程是一种控制过程。()
广义的生物共生不包括下列哪种
下列不与海绵动物共生的生物是()。
跟藻类植物共生的生物是()。
何谓共生关系?请以反刍动物与瘤胃微生物为例说明微生物与动物间的共生关系。
()是训练过程的特性之一。
演练过程不必有完整的记录。
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