单选题

阅读古诗，回答题。送友人青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。 .对下列古诗理解不正确的一项是（）

A. 首联以送别环境之清雅，烘托友人间情谊之高雅。

B. 颔联用“孤蓬”比喻漂泊无定的友人和自己。

C. 颈联将浮云和落日拟人化，表达对有人的关切。

D. 尾联以萧萧马鸣之声传依依惜别之情，令人回味。

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对《送友人》一诗理解有误的一项是（） 写出《送友人》（唐·李白）原文及其释义 写出《送友人》（唐·李白）原文及其释义 一别陕西二十载 早上一别心挂牵 今日一别侍相逢 含羞一别黄昏后 拱手一别挂冠去 东方一别泪珠连 一别音容两渺茫　　 人生一别如月阴 一别良人长独守　　 江西一别闽中逢 山西一别,改日再会 昔日一别萧丞相 早上一别,晚上相逢 吴境一别变化大 一别西川月初升 自此一别两倾心 闰土一别心牵挂

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阅读古诗，回答题。送友人青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。 .对下列古诗理解不正确的一项是 （ ）

A. 首联以送别环境之清雅，烘托友人间情谊之高雅。 B. 颔联用“孤蓬”比喻漂泊无定的友人和自己。 C. 颈联将浮云和落日拟人化，表达对有人的关切。 D. 尾联以萧萧马鸣之声传依依惜别之情，令人回味。

阅读古诗，回答题。送友人青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。 .对下列古诗理解不正确的一项是（）

A. 首联以送别环境之清雅，烘托友人间情谊之高雅。

B. 颔联用“孤蓬”比喻漂泊无定的友人和自己。

C. 颈联将浮云和落日拟人化，表达对有人的关切。

D. 尾联以萧萧马鸣之声传依依惜别之情，令人回味。