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学校办学层次定位()
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学校办学层次定位()
A. 以本科教育为主
B. 大力发展研究生教育
C. 适度发展其他类型教育
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校本课程的根本价值在于创建学校办学特色,提升学校的办学水平。
#_4是衡量学校办学水平的关键指标。
衡量学校办学水平的关键性指标是()。
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校本课程的根本价值在于创建学校办学特色,提升学校的办学水平(2015.海南)()
我国普通高等学校办学的三层次为高等专科学校、大学和专门学院、研究生院。
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《中华人民共和国教育法》规定,个人依法举办学校,负责筹措该学校办学经费的主体是( )。
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()是学校组织全部教学和教育工作的基本依据,是学校办学的基本纲领
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