某教师在上课时，有位同学突然大叫起来，其他同学也跟着起哄。该教师最适宜采取（）方法来处理这种情况。  

语文课上，李老师正在上课，学生陈明突然在课堂上大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方式，最恰当的一项是( )。 李晓明在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方式，最恰当的一项是（ ） 徐刚在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方式，最恰当的一项是（ ） 徐刚在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方式，最恰当的一项是()。 上课时，老师听不清楚后排一位同学的发言，走近这位同学后就听清楚了。这主要是因为老师走近这位同学后接收到该同学声音的（） 上课时有学生指出你的错误，作为教师，你会怎么做? 以下哪个称呼，是1960年10月，雷锋担任校外辅导员时被同学们叫起来的（）。 学生上课说话,影响其他同学学习怎么办 The children cried with delight at the sight of the sea.正确翻译为：. 看见大海，孩子们开心得大叫起来 丰子恺回忆说，他在求学时，一次李叔同先生上课时发现有一位学生老看闲书，另一个同学则随地吐痰，李先生早已发觉，却未当场批评，而是在下课时轻声说：“某某和某某等一下再走。”在其他同学离开教室后，李先生缓缓地说：“下次上课时你们不要看闲书，也不要随地吐痰。”说完，他微鞠一躬。此后全班同学都为李先生的雍和和“爱人以德”的风范所折服，也改掉了上课时的一些不良习惯。从上述材料中你领悟到哪些师德风范? 一位大学教授上课时发现同学们都在闭着眼睛打瞌睡，于是宣布下课。同学们的提示行为是（）。 上课时一个女生突然伏在桌子上哭了起来，你怎么办? 上课时一个女生突然伏在桌子上哭了起来，你怎么办？ 课堂上一个同学咳嗽几声，其他同学也觉得咽部发痒，咳嗽起来。这一现象是由于（） 上课时，经常迟到的小懒同学走进教室一坐到座位，同桌就惊呼，又吃榴莲啦！浓重的“臭”味很快充满整个教室，其他同学感到有些“受不了”，请用分子动理论的知识对该现象进行解释                      。 上课时有学生纠错，作为教师，你会怎么做?以下选项正确的是（ ）。 正在上课时，窗外突然飞进一只燕子，这时同学们不约而同去观看燕子。这种注意属于（） 在同学聚会时，喝完酒后的某同学要驾车回家，其他同学应该( )。 在某班有这样两位同学，甲同学活泼好动、能说会道、反应灵活、爱好交际，他上课时爱搞小动作、不注意听讲。乙同学安静稳重、沉默寡言、喜欢沉思、情绪不易外露、自制力强、不好交际，他上课时不爱发言，学习不主动。问题：甲、乙同学分别是什么气质类型？面对二者的不同表现，作为教师，如何使他们扬长避短？ 教师表扬某同学学习认真、很少马虎，并号召其他同学学习，这属于小学德育方法中的（）