我国罪犯矫治工作的核心是（）。

监狱对罪犯执行刑罚是我国监狱工作的一项最基本任务，为了实现对罪犯的（ ） 以下哪些教育方式只针对罪犯群体开展：: 个案矫治|讲评教育|课堂教育|谈话教育 矫治监区应针对限减罪犯中存在的共性心理问题或倾向性改造难题等，每年开展项目化矫治不得少于（）个专题，每季开展心理健康教育讲座不得少于（）次。对主动求助的限减罪犯，矫治监区应在（）日内安排专业心理咨询师进行咨询。 矫治监区应针对限减罪犯中存在的共性心理问题或倾向性改造难题等，每年开展项目化矫治不得少于（）个专题，每季开展心理健康教育讲座不得少于（）次。对主动求助的限减罪犯，矫治监区应在（）日内安排专业心理咨询师进行咨询 我国保密工作体制的核心是( )。 我国保密工作体制的核心是。 我国保密工作体制的核心是 。 我国监狱改造罪犯的基本手段是（）。 （）是我国罪犯现阶段采用的饮食标准。 ()是我国罪犯现阶段采用的饮食标准。 是矫治社会工作者工作的重点。 在我国，（　　）罪犯不适用死刑。 你的两个同事因对罪犯的心理矫治有分歧，发生争吵，你在现场，你如何处理? 你的两个同事因对罪犯的心理矫治有分歧，发生争吵，你在现场，你如何处理 我国监狱的基本任务是对罪犯执行刑罚，惩罚罪犯，预防和减少犯罪。（ ） 惩罚罪犯与教育罪犯是我国监狱执行刑罚中两项最主要的活动。（ ） 对幼儿语言障碍的矫治是一项系统、严密的工作，矫治时要抓好其中一系列的环节，这体现的是语言矫治工作指导原则中的（） 我国监狱罪犯权利法律保障体系的基础是（） 按照《监狱教育改造罪犯工作目标考评办法》规定下列属于监狱教育改造罪犯工作目标考评内容的是（）。 “矫治社会工作”的工作对象是（）。