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儿童的攻击性行为的常用控制方法有()
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儿童的攻击性行为的常用控制方法有()
A. 认知干预
B. 惩罚法
C. 宣泄法
D. 移情法
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简述学前儿童攻击性行为的特点
简述学前儿童攻击性行为的特点。
影响儿童攻击性行为的因素有( )
儿童的攻击性行为,存在着年龄差异,年龄越小的儿童,其攻击性行为越强,表现为为了玩具和其他物品,即他们的攻击性是()
有攻击倾向的孩子,在摄入过多的糖后易发生攻击性行为,因而美国的医生常用减少糖摄入量的办法来治疗具有攻击性行为的儿童。由此可以推出()
儿童攻击性行为有工具性侵犯和敌意性侵犯。
儿童攻击性行为有工具性侵犯和敌意性侵犯。
儿童攻击性行为有工具性侵犯和敌意性侵犯()
家长或教师矫治儿童攻击性行为时可采用的方法是()
简述怎样减少学前儿童的攻击性行为?
简述怎样减少学前儿童的攻击性行为?
攻击性行为是儿童品行障碍之一,属于()
简述儿童攻击性行为产生的主要原因。
影响学前儿童攻击性行为的因素有哪些?
预防攻击性行为的最好方法是()。
简析影响学前儿童攻击性行为发展的因素。
关于儿童的攻击性行为,下列说法错误的是()。
影响儿童攻击性行为的后天因素不包括()
关于儿童的攻击性行为,下列说法错误的是()
攻击性行为
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