文中“呕出一颗心来，--在我心里”抒发的感情和修辞手法是（）

《论毅力》文中运用层递修辞手法的有    (    ) 文中加括号的句子运用了什么修辞手法   “我愿意是急流。”运用了比喻的修辞手法。 “我愿意是急流”运用了夸张的修辞手法。 .请从修辞手法的角度，品读文中画线的句子。   鲁迅在杂文中常使用（）、反语、摹拟、谐趣等修辞手法来造成强烈的讽刺效果。 “我愿意是云朵”这句话运用的修辞手法是（ ） 请说出语文中常用的四种修辞手法? 文中画线句子运用了____________修辞手法，在表达上的作用是：____________。 下列忧国忧民诗歌作品与抒发感情连线不对应的是（） 用“雕栏玉砌”来指称南唐宫殿，这种修辞手法是（） 《游子吟》中的“寸草心”与“三春晖”所运和的修辞手法是（） 通知可以“特此通知”结尾，也可以发出号召、抒发感情。 《论毅力》文中运用层递修辞手法的有    (    ) 王粲《登楼赋》中的写景部分是如何为抒发感情服务的? 正确运用修辞手法可以使导游词形象、生动，下面属于修辞手法的一组是（） 下列表格中不能充当相关修辞手法例句的一项是（） 修辞手法 例句 夸张 正确运用修辞手法可以使导游词形象、生动。下面属于修辞手法的一组是（　　）。 以下是一位高中语文教师在教学《大堰河--我的保姆》一课时，设定的教学目标，阅读并回答问题。教学目标：①了解本诗借助鲜明生动的形象抒发感情的特点；了解本诗铺叙细节，塑造形象，抒发感情的特点：学会通过诵读去体会把握诗中情感的方法。②揣摩诗歌语言，培养诗歌鉴赏能力：反复诵读，体会回环、反复等修辞手法的表达效果。这则教学目标违背了教学设计的什么原则？（） “雁引愁心去，山衔好月来”一句运用的修辞手法是（ ）