鲁国分封时的族群包括（）。

据《春秋》记载，西周初年，周天子分封鲁国时举行了一套隆重的策命典礼，并由司空（官职）“授土”，司徒（官职）“授民”。对这一史实最恰当的解释是（） 春秋时鲁国在此简称鲁的是 春秋时鲁国在此简称鲁的是 春秋时的齐国和鲁国，在现在的（）。 藏族群众忌讳触摸的物品不包括（）。 春秋时的齐国和鲁国，大致位于现在的（）。 路过分封时封了（）个殷商遗族。 春秋时的齐国和鲁国,在现在的哪个省 春秋时的齐国和鲁国，在现在的哪个省？（） 孔子五十岁时出任的鲁国官职是（） 族群规划模板一期上线的菜单功能包括（） 孔子是春秋时代的鲁国人，当时的鲁国就是现在的（） 孔子是春秋时代的鲁国人，当时的鲁国就是现在的（  ）   以上变法采取的措施包括废分封、立郡县（ ）_ （）关系，即人与人、人与族群、人与文化、族群与族群、文化与文化的关系。 曲阜自西周初鲁国建立到公元前249年鲁国灭亡，一直是鲁国的都城所在地。() 孔子在51岁时离开鲁国，开始周游列国。 吴起仕鲁时，齐国攻打鲁国，鲁国国君本想任用吴起为将，却因为一件事而心怀芥蒂，原因是（）。 吴起仕鲁时，齐国攻打鲁国，鲁国国君本想任用吴起为将，却因为一件事而心怀芥蒂，原因是（） 有学者认为，分封制是人口的再编组，每一个封君受封的不仅是土地，更重要的是分领了不同的人群。它的实行从内部和外部对原族群的血缘关系进行了大规模的变革。那些姬姓以外的氏族人群，在周人对其亲族子弟及同盟者的分封中被包围、分解、隔绝、控制了。这种族群关系的重新组合（）