研究地球的公转时，                                                                             （填“可以”或“不可以”）把地球看做质点；研究地球的自转时，                                                                                       （填“可以”或“不可以”）把地球看做质点．                                                                                                                                

个案研究法把个案作为一个研究单位进行的研究，不可以以群体为单位。 个案研究法把个案作为一个研究单位进行的研究，不可以以群体为单位。 下列现象可以说明地球在公转的是（） 个案研究法是把个案作为一个研究单位进行的研究，不可以以群体为单位 当地球公转到④点时(　　) 作为研究历史的史料依据，以下史料不可以用来研究（） 地球环绕太阳的运动称为地球公转（） 地球环绕太阳的运动称为地球公转（） 地球公转时，公转轨道与地轴的关系是（） 当地球公转到B点时(　　) 当地球公转速度最慢时（） 自然现象__的交替是由地球公转产生的。（出题单位：中国科普研究所）（） 地球公转产生了地球的昼夜交替（） 地球公转产生了地球的昼夜交替（） 地球公转时，地轴与公转轨道平面的夹角是（） 地球的公转周期（） 下列信道不可以看做恒参信道的是（） 地球自转的方向是（），地球公转的方向是（） 地球自转的方向是，地球公转的方向是 在研究下列问题时，能够把研究对象看作质点的是（）