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美国人本主义心理学家马斯洛(1908-1970)认为,人生的最高境界是一种“高峰体验”,在这种时刻里,人会感受到强烈的幸福、狂喜、顿悟、完美。不但艺术家在创作狂热时处于“高峰体验”之中,甚至聆听一首感人至深的乐曲也可以产生“高峰体验”
判断题
美国人本主义心理学家马斯洛(1908-1970)认为,人生的最高境界是一种“高峰体验”,在这种时刻里,人会感受到强烈的幸福、狂喜、顿悟、完美。不但艺术家在创作狂热时处于“高峰体验”之中,甚至聆听一首感人至深的乐曲也可以产生“高峰体验”
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根据人本主义心理学家马斯洛的观点,人类的需要可以分为()
人本主义心理学家罗杰斯、马斯洛和霍尼都强调()的过程。
美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为在这些需要中,生理需要是最基本的需要。
根据美国人本主义心理学家马斯洛将人类需要按低级到高级的顺序分,属于人类最高级需要的是()。
美国人本主义心理学家()提出了非指导教学法。
美国著名的人本主义心理学家马斯洛把人的各种需求归纳为五个层次,包括()。
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1943年,提出了著名需求层次理论的是美国人本主义心理学家()
1943年,提出了著名“需求层次理论”的是美国人本主义心理学家()
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以下哪几个选项属于人本主义心理学家马斯洛提出的需要层次理论中的需要层次:()
美国心理学家马斯洛将需要()
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人本主义心理学家的代表是()
下列个别辅导原则中,源于美国人本主义心理学家罗杰斯的“个人中心疗法”的是()
人本主义心理学家马斯洛发现高水平的“()”,对别人有更强烈更深刻的友谊与更崇高的爱。
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