单选题

班组组织制度建设要结合实际,具有、可操作性,制度一旦建立就要有权威性、约束性()

A. 有效性
B. 实效性
C. 时效性
D. 连续性

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规章制度在执行过程中缺乏具体的可操作性的措施,只停留在文本阶段,未被进一步转化为可操作性的具体措施,这是劳动规章制度实施中的()问题。 健康教育计划要具备可操作性和可实施性。 从学前教育目标可操作性程度上看,最具有操作性的目标是() 制定安全生产责任制要根据本单位.部门.班组.岗位的实际情况,明确.具体,具有可操作性,防止主义() 普遍性目标具有精确、具体、可操作性强的特性 企业建立行为识别系统,不能只靠铺天盖地宣传教育,还需要制定和完善一系列具有可操作性的制度和规范() 安全策略具有:科学性、严肃性、( )、可操作性。 选题是的”可操作性“具体指的是() 《建筑法》内容丰富,可操作性强,下列制度中属于《建筑法》的是() 技术交底要具有针对性、()和可操作性,对工程施工能起到指导作用 相比人的担保,物的担保具有更高的可操作性。(  ) ()要定期组织对技术措施、作业规程、操作规程进行审批,增强针对性和可操作性 制定安全生产责任制要根据本单位、部门、班组、岗位的实际情况,明确、具体,具有可操作性,防止形式主义。 礼仪的特征有()、可操作性、传承性。 表象的特征有直观性、()、可操作性。   战略计划要求直接的可操作性。() 财税库银横向联网系统应急原则是指各项处置措施应符合实际,具有可操作性() 显性课程具有直观性、明显性,可操作性,是能够测评的课程。() 流程设计环节需要把握符合实际、可操作性和时效性() 一般管理制度定量的多、定性的少,相比较而言,管理标准具有更好的可操作性和可考核性()
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