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词根是词的词汇意义的主要承担者。
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词根是词的词汇意义的主要承担者。
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下列()组是“词根+词缀”式合成词
由词根加词根组成的合成词有____和____两种形式
下列词中属“附加式”前缀词根的合成词的是()。
词汇的基本的单位是(),每个词都有形式和意义两个方面组成
基本词是词汇的核心,也是词汇的主体部分。
《新教伦理与资本主义精神》中的核心词汇“意义”一词指向的是()
现代汉语以词根语素为主,大部分合成词是复合词()
Vocabulary和provoke两个词中的词根是同一个词根的两个不同变体形式。
中国大学MOOC: 词汇可以分为基本词汇和一般词汇,基本词汇是词汇中最主要最稳定的那分,从古到今意义基本没有什么变化。
有关词汇歧义消解,()观点认为句子语境不能立即阻止歧义词不合适意义的通达,而()观点则认为语境能够引导歧义词合适意义的通达。
前一词根表示被陈述的对象,后一词根表示陈述的情况。这类合成词的构造方式称为()。
激活心理词汇意义的过程叫做词汇通达。
“花儿、玩儿、幼儿、女儿”都是词根+词缀构成的派生式合成词()
“花儿、玩儿、幼儿、女儿”都是词根+词缀构成的附加式合成词()
根据词在词汇系统中的地位和作用,可以将词汇分为基本词和()两大类
Neutral“中立的”、neutron“中子”和neuter“中性的”是同根词,它们的词根neutr语义是( )。
有关词汇歧义消解,多重通达的观点认为句子语境不能立即阻止歧义词不合适意义的通达。
Negate“打消、否定”、neglect“忽视、疏忽”和negligence“疏忽、怠慢”是同根词,它们的词根neg语义是( )。
词汇是一种语言里所有词的总和。
“卧室、学校、教室”这些词汇共有的基本词是()
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