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儿童在日常生活中已经能分别你、我、他,上、下、左、右等概念,这些概念一般是通过()
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儿童在日常生活中已经能分别你、我、他,上、下、左、右等概念,这些概念一般是通过()
A. 概念形成
B. 概念同化
C. 接受学习
D. 幼儿园系统教学获得的
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