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根据研究结果,专家型教师和新教师在哪些方面存在差异?( )
多选题
根据研究结果,专家型教师和新教师在哪些方面存在差异?( )
A. 课前计划
B. 课堂教学过程
C. 课后评价
D. 课后检查
E. 课前组织
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专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面,即( )
专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在()。
联系实际,谈谈专家型教师与新教师在教学过程方面的差异。
联系实际,谈谈专家型教师与新教师在教学过程方面的差异。
新教师与专家型教师相比,其差异至少表现在()。
简述专家型教师与新教师课时计划差异的表现。
简述专家型教师与新教师课堂教学过程的差异?
专家型教师与新教师在课时计戈Ⅱ的差异表现在()
专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在()
专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在()。
简述专家型教师与新教师在课时计划中的差异。
简述专家型教师和新教师在课堂教学过程中的差异
在课堂练习环节上,专家型教师与新教师有何差异?
试述专家型教师与新教师在课堂教学过程的差异。
专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在( )、课堂教学过程和( ) 三个方面。
专家型教师和新教师在课前计划,课堂教学过程和()三方面都存在差异
与新教师相比,专家型教师在()方面能够运用得更灵活。
专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在( )、课堂教学过程和( )。
专家型教师与新教师在课后评价方面表现出什么不同
专家型教师与新教师在课后评价方面表现出什么不同
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