谈话人员谈话前，要全面了结、综合评估谈话对象的个人履历、（身体状况）、性格特点、家庭关系、工作表现、为人处世等情况（）

领导人员廉政谈话包括任职谈话、约谈、诫勉谈话（） 严格控制谈话知悉范围，谨慎选择（谈话地点和时间），减少谈话对象与无关人员接触机会，防止审查调查信息和接受谈话的情况外泄（） 对谈话对象个人履历主要看是否担任过重要（领导职务）、人生经历是否存在需要重点关注的事项（） 不能将谈话对象滞留（过夜），或者以“集中谈话”、“自愿留置谈话”等方式变相滞留（过夜）（） “走读式”谈话可以（口头）通知或者（书面）通知谈话对象（） 团支部应当定期开展谈心谈话，其谈话对象包括（） 谈话中发现谈话对象身体不适或者其他不适合继续谈话情形的，应当（中止谈话），及时采取稳控措施（） 谈话结束前必须做好对象（思想减压）工作（） “走读式”谈话量大面广，风险系数高，使用前必须全面做好（风险）评估（） 谈话提纲中要明确、记录人，根据调查进展情况确定被谈话人、谈论内容，适时与被谈话人开展谈话，做好谈话笔录（） 纪检监察机关开展谈话，谈话结束前做好被谈话人思想工作，谈话后按程序与相关单位或者人员交接，并做好跟踪回访等工作（） 党支部要采取个别谈话.谈话等方式，有组织地开展谈心谈话（） “走读式”谈话接送人员要做到“两不许一报告”，是指在接送过程中不许讨论案情、不许打听谈话内容，发现谈话对象有异常举动要及时报告（） 调查谈话应当现场制作谈话笔录并由被谈话人阅看后签字，谈话人员也应在笔录上签名。 谈话结束前做好被谈话人思想工作，谈话后按程序与相关单位或人员交接，并做好跟踪回访等工作（） 党内监督要坚持党内谈话制度，认真开展（）、诫勉谈话。 采取谈话等措施应履行好“手递手”交接手续，谈话前后都应填写（谈话对象交接单）（） 接待来访人员谈话中要（）。 发展对象入党前由（）和发展对象进行入党前谈话。 教师在谈话活动中要帮助幼儿学习围绕一定的（）谈话，充分表达个人见解。