音乐艺术不是孤立的，它是通过情感认知和文化语言来完型的。

综合语言运用能力的形成建立在学生（）、语言知识、情感态度、（）和文化意识等素养整体发展的基础上 综合语言运用能力的形成建立在学生（）、语言知识、情感态度、（）和文化意识等素养整体发展的基础上 第三章“音乐欣赏心里之维度”，不是从音乐的心理联觉机制来认知的。 文学运用语言来塑造艺术形象，传达审美情感．由于文学语言必须通过读者的想象才能感受到艺术形象，因此，文学形象具有间接性与什么？（） 语言和文化相互依附、促进和（）。 板索里史诗说唱按农村方言和文学语言写成，并进行即兴演唱，它是哪个民族的表演艺术（） 老语是一种孤立型语言。( ) 相声艺术是幽默语言艺术,而不是滑稽语言艺术（） 音乐是()的艺术，它通过有机组织的声音材料塑造艺术形象，反映现实生活，表现人们的思想情感。 情感不是艺术的内在标志。 情感不是艺术的内在标志（） 语言是舞蹈、音乐、绘画等艺术的基础。( ) 社会主义道德建设活动不是孤立的，它是由()决定的。 社会主义道德建设活动不是孤立的，它是由（）决定的。 以下属于语言和文化关系的是（）。 书法是以（）为基础，通过点画运动来表现一定情感、意蕴的艺术 因为音乐是艺术，而小说不是音乐，所以，小说不是艺术。这个三段论违反了（）的规则 舞蹈、音乐、绘画等艺术的基础中包括语言（） 第六讲“声乐歌唱方法之维度“，不是从不同方式的音乐表达来认知的。 （）是人的文化意识和文化知识应达到的认知层面的积淀水准。