江西真题：下列（ ）不是我国教育权法律救济体制中的制度的一种。

我国教育法律纠纷解决只能通过教育行政救济予以解决 江苏真题：按照我国教育行政复议的程序规定，下列（ ）不是我国教育行政复议程序的环节。 在我国教育管理体制上，《教育法》规定我国教育实行（）原则。 在我国教育管理体制上，《教育法》规定我国教育实行（）原则。 我国教育立法体制是（）的 我国教育执法的监督体制包括（） 教育司法救济是指通过法定诉讼程序获得教育法律救济的司法救济渠道。从我国现行法律制度看，凡符合（）受案范围的，都可以通过教育诉讼来获得法律救济。 教育司法救济是指通过法定诉讼程序获得教育法律救济的司法救济渠道。从我国现行法律制度看，凡符合（ ）受案范围的，都可以通过教育诉讼来获得法律救济。 下列文件中，标志着我国教育体制改革全面展开的是：() 哪项不是教育法律救济的渠道 以下我国教育法律中，最早制定的法律是( ) 按照我国教育申诉制度的规定，下列不属于我国教育申诉的管辖形式的是（　）。 我国教育人事制度中，培训制度和交流制度属于（） 下列（　）不是我国教育行政诉讼管辖形式的一种。 我国教育体制改革的根本是()。 按照我国教育行政复议的程序规定，下列（　）不是我国教育行政复议程序的环节。 法律援助制度是世界上许多国家普遍采用的一项司法救济制度。下列关于我国法律援助制度的哪一表述是错误的？（　　）[2006年真题] 在我国教育发展中决定受教育权的因素是__ 我国教育法制建设的突出问题之一是法律制度不健全。（　） 我国教育法制建设的突出问题之一是法律制度不健全。（　）