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下列哪一种提法,不属于现代教学理论的典型代表?()
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下列哪一种提法,不属于现代教学理论的典型代表?()
A. 奥苏贝尔的认知同化学习理论
B. 巴班斯基的教学最优化教学理论
C. 布鲁纳的”认知—发现”教学理论
D. 赞可夫发展教学理论
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