：公正地对待一个人就是毫无偏见地对待他。但我们的朋友通常希望我们把他们的利益看得比别人的利益更为重要。这样，考虑到我们总是努力维持与我们朋友的友谊，我们就不能公正地对待我们的朋友。上述论证必须假定以下哪一项（ ）

中国大学MOOC: “学校给我最大的感触就是我们要用平等的眼光对待每一个人”手语描述正确的是 论述教师在教育教学的细节中如何做到公正地对待学生。 结合案例，分析在教育教学活动中，教师应如何运用“以人为本”的学生观，公正地对待每一个学生? （）是一种态度，它反映着一个人对待问题，对待工作的行为趋向和价值取向。 证券交易所公正原则是指公正地对待证券交易的参与各方，公正地处理证券交易事务。（） 中国大学MOOC: 教师要公平公正地对待每一位学生，一视同仁。 从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首要的是（　）。 从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要（ ）。 从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要（）。 反推法的要素是摧毁一个人的心理帐户，最好用来对待（）。 从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。 销售人员经常面临道德上的困境。道德行为是指公正地对待（） 从伦理学的角度看，教师要公正地对待幼儿，首先是要真正（）。 从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生,首先是要真正（） 从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先要真正(   ) 主张“兼爱”，即以无私与无差等之心，平等对待每一个人的是（） 文化体现在一个人如何对待他人、对待自己、如何对待自己所处的自然环境。在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己，不苟且，所以有品位；人懂得尊重别人，不_所以有道德；人懂得尊重自然，不_，所以有永续的智能。填入划横线部分最恰当的一项是（） 文化体现在一个人如何对待他人、对待自己、如何对待自己所处的自然环境。在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己，不苟且，所以有品位；人懂得尊重别人，不_，所以有道德；人懂得尊重自然，不_，所以有永续的智能。填入画横线部分最恰当的一项是（） 我们应像对待朋友一样对待捐助人 （）即允许别人自由行动或判断；耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。