单选题

不同阶段的小组活动方案,都应该包含经验分享环节,在这一环节中,不仅可以让小组成员讨论彼此在小组活动中的成长经验,总结有益的启示,还可以(  )。

A. 锻炼小组成员的表达能力
B. 解决小组成员遇到的各种问题
C. 使社会工作者评估小组活动是否达到预期目的
D. 促使小组成员与他人的关系的改善

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当小组进入结束阶段时,社会工作者设计的小组活动应该()。 当小组进入结束阶段时,社会工作者设计的小组活动应该(  )。 小组活动环节的教育意义在于( ) QC小组活动基本程序通常包含四个阶段,这“四个阶段”是指() QC小组活动基本程序通常包含四个阶段,这“四个阶段”是指() QC小组活动基本程序通常包含四个阶段,这“四个阶段”是指() QC小组活动成果的评审包含() 在一次小组活动结束时,社会工作者鼓励组员发表参与小组活动的感受,讨论彼此在小组活动中的成长经验,这属于()。 社会工作者张某在设计小组活动方案的时候,首先考虑了小组工作的目标,然后根据小组工作的总目标设计了各个阶段的目标,以及和这些目标相适应的小组活动方案。这体现了小组活动设计()的特点。 当小组进入结束阶段时,社会工作者设计的小组活动应该(    )。 社会工作者在设计小组活动方案的时候,应该首先考虑( )。 社会工作者小梅在为中学生策划旨在提升环保意识的小组活动方案。在小组开始阶段,她设计了相互介绍和热身游戏等活动;在小组中期转折阶段,她设计了适合中学生的有助于解决小组成员角色冲突的情景剧,并讨论彼此在小组活动中的成长经验;在小组后期成熟阶段,她设计了加强组员间信任、支持的活动。小梅在设计小组活动时运用的技巧有()。 社会工作者小梅在为中学生策划旨在提升环保意识的小组活动方案。在小组开始阶段,她设计了相互介绍和热身游戏等活动;在小组中期转折阶段,她设计了适合中学生的有助于解决小组成员角色冲突的情景剧,并讨论彼此在小组活动中的成长经验;在小组后期成熟阶段,她设计了加强组员间信任、支持的活动。小梅在设计小组活动时,运用的技巧有()。? 在小组活动的经验分享环节中,总是会有一些组员参与不够积极,另一些组员则讲话过多。社会工作者面对这种情况时,以下做法中适宜的是()。 QC小组活动分为哪四个阶段? QC小组活动分为哪四个阶段() 不同组织或同一组织的不同阶段都应该根据内外部环境情况来设计组织结构() ()为了培养玩伴关系,不论婴幼儿是否愿意,都应该强制分享食物或玩具。 每次团体活动都应该包括的内容有(  )。 每一个项目都应该任命一个(),负责项目的操作,管理、协调项目小组。
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