单选题

评价教师职业道德水平的根本标准是()

A. 师德认知
B. 师德情感
C. 师德意志
D. 师德行为

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对教师职业道德进行评价的根本依据是() 教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到()作用 教师职业道德评价是教师职业道德认知转化为职业道德行为的中介。 在教师职业道德规范中,能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是() 在教师职业道德规范中,能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是() 教师职业道德通过舆论来约束,说明教师职业道德的评价有()功能 ( )是教师职业道德评价的最高标准。 教师职业道德的自我评价()。 教师职业道德评价功能包括() 在进行教师职业道德评价的过程中,必须采取实事求是的态度,真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。这是教师职业道德评价的( )。 教师职业道德原则是教师职业道德体系的核心() 什么是教师职业道德?教师职业道德有什么特点? 教师职业道德评价体现了社会主义性质,坚持社会主义方向,提高教师社会主义思想觉悟和职业道德水平,这体现了教师职业道德评价的()原则 __________是教师职业道德评价的出发点和归宿,是实现教师职业道德评价的终极目标 加强教师职业道德建设是( )的根本。 教师职业道德评价的功能有( ) 教师职业道德评价依据是什么 教师职业道德评价具有哪些特征? 简述教师职业道德评价的方法。 教师职业道德评价具有哪些特点?
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