国家建立健康教育制度，保障公民获得（）的权利，提高公民的健康素养

国家建立（）等社会保险制度，保障公民在年老、疾病、工伤、失业、生育等情况下依法从国家和社会获得物质帮助的权利。 （2016年真题）根据《社会保险法》，国家建立（　　）等社会保险制度，保障公民享有从国家和社会获得物质帮助的权利。 国家保障公民获得适宜的计划生育技术服务的权利，指公民所获得的避孕及生殖保健技术服务( )。 国家建立基本养老保险（）、（）、（）、生育保险等社会保险制度，保障公民在年老、疾病、工伤、失业、生育等情况下依法从国家和社会获得物质帮助的权利。 国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动 “国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民.”这种教有目的观属于（　　） 实施义务教育,不收（）。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施 实施义务教育,不收（）。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施 宪法是规定国家的根本制度和（），确认和保障公民基本权利的国家根本法。 公民依法享有从国家何社会获得（）的权利 任何组织或者个人不得利用宗教进行危害国家安全、破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度，以及其他损害国家利益、社会公共利益和公民合法权益等违法活动。 加强重点领域立法。依法保障公民权利，加快完善体现（）的法律制度，保障公民人身权、财产权、基本政治权利等各项权利不受侵犯，保障公民经济、文化、社会等各方面权利得到落实，实现公民权利保障法治化。 实施义务教育,不收{pz_填空}。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。 国家建立基本养老保险、基本医疗保险、工伤保险、、生育保险等社会保险制度，保障公民在年老、疾病、工伤、失业、生育等情况下依法从国家和社会获得物质帮助的权利（） 权利保障主要是指对公民权利的法律保障,具体包括公民权利的 中国大学MOOC: 权利保障，是指对公民权利的法律保障。保障公民的权利，只能由根本大法----宪法保障。（ ） 权利保障主要是指对公民权利的法律保障，（）是公民权利保障的最后防线。 德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有－个目标，那就是造就公民，这种教育目的观的价值取向是（　　） 公民在(　　)时，有从国家和社会获得物质帮助的权利。 权利保障主要是指对公民权利的法律保障，其中，是公民权利保障的最后防线