知识管理的编码策略是基于知识再用的知识管理策略，它又叫（）

（）是元认知知识的一种，它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。 知识管理的个人化策略主要采用的模式是() 简述知识管理的个人化策略内涵及特点。 论述企业知识管理策略的选择应注意哪些问题。 企业如何根据自身的特点来选择知识管理策略? 不属于企业知识管理个人策略的特点的是() 模仿个性化策略中知识管理的主要目的是() 广义的知识分类可以分为（）知识、程序性知识和策略性知识。 （）是描述性知识；（）是规范性知识或策略性知识；（）是反思的知识 学生了解应用策略性知识的情景和条件是其策略性知识的（） 属于策略性知识的教学策略的是（）。 策略性知识在知识学习中的地位如何？ 知识保持的策略有（） 以下属于高阶知识的是：（）: 理论推导过程|程序性知识|策略性知识|陈述性知识 在学习命题性知识时，最好的编码策略是指精致和组织化（） 学习策略知识不是孤立的，不能脱离专门知识。（　） 学习策略知识不是孤立的，不能脱离专门知识。 （ ） 针对程序性知识的学习策略有（）策略和（）策略等。 在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是（ ） 为了便于理解知识,小华利用表格掌握知识,这种学习策略属于