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信息化学习是充分发挥学习者主观能动性的学习方式,其学习评价的主体将不再局限于教师,而是向“学习者”转移。
判断题
信息化学习是充分发挥学习者主观能动性的学习方式,其学习评价的主体将不再局限于教师,而是向“学习者”转移。
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只有正确认识和利用客观规律,才能充分发挥主观能动性
充分发挥主观能动性是办事情取得成功的决定性因素。
只要充分发挥人的主观能动性,什么人间奇迹都能创造出来。
中国大学MOOC: 成人教学中,教师将每一个阶段学习内容、步骤和要求都明确告知,有利于充分发挥成人学生主观能动性,学习效果会更好。
充分发挥主观能动性,人们就能突破历史条件所限制的范围开拓新的局面。 ()
正确发挥人的主观能动性,有其前提和条件,( )是正确发挥人的主观能动性的前提。
教学活动中应充分发挥学生的主导作用,激发其学习能动性
人们要在认识世界和改造世界的活动中有所建树,不需要充分发挥主观能动性。
学生学习的主观能动性主要表现在哪些方面?
要学生成为自己认知活动过程的积极管理者,在学习过程中充分发挥自己的主观能动性,在主体生成过程中融进自己的主见是指()。
正确发挥主观能动性要
正确发挥主观能动性要()
发挥主观能动性的前提是()
主观能动性是人与动物的重要区别,人们正确发挥主观能动性的前提是()
尽心尽职具体体现在茶艺服务中充分发挥主观能动性,用自己最大努力实现利润指标。()
旅游业保持、提高竞争力和信誉最有效的办法是充分发挥导游人员的主观能动性()
旅游业保持、提高竞争力和信誉最有效的办法是充分发挥导游人员的主观能动性()
修辞格需要使用者进行艺术性的想象和创造,要充分发挥主观能动性进行创造,具有非常强烈的主观色彩()
如何发挥人的主观能动性?()
正确发挥主观能动性的前提是:
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