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体育实践课教学与其它学科教学的主要区别是学生身体()
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丝网印刷与其它印刷方式的主要区别是什么?
传染病与其它感染性疾病的主要区别是
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中小学教学应面向全体学生,尊重学生身心发展规律,尊重学生主体地位,尊重学生个体差异,遵循学科教学规律,科学有效地实施教学活动()
体育学习评价的哪个特点能反映出体育教学活动的各个方面:教育、教学思想,学科教育的目标,体育教学手段方法,体育教学管理等( )。
幼儿园与小学阶段教育的主要区别就是小学开始分科教学()
在体育教学中必须要体现体育教学的本质特点——身体活动性,还要使学生身体所承受的运动负荷要有效、合理,以满足学生锻炼身体和掌握运动技能的需要属于()原则
在教学指导下,学生进行身体素质练习,并规定负荷与休息的交替,以发展学生身体素质为中心的体育教学活动体系被称作( )
教育主要是一学科教学为主的。
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体育实践课教学质量评价课关键指标是( )
学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力?
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体育教学包括体育科学理论知识的教学和()的实践课教学,并且以后一种教学为主。
体育教学与其他文化课教学相比在于承受较大的生理负荷。()
思想政治课、体育课和实践教学环节( )免修
德育渗透是学科教学主要是教学知识与技能的培养,但在学科内容中蕴含着丰富的思想道德教育资源,学科教学必须充分挖掘这一资源,对学生进行思想道德教育。
根据体育教学目标和学生身心发展特点,小学体育教材科采用()。
思想政治学科教学具有广泛的实践性,包括()
体育教学大纲与体育课程标准之间的主要区别在于是否规定()
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