公民应养成良好的个性品质，克服不良的个性品质。下列应克服的个性品质是()

亲社会行为是儿童良好个性品德形成的基础，是提高集体意识、建立良好的人际关系、形成助人为乐等良好道德品质的重要条件。（） 韩进之总结，一位优秀教师应具备（）的个性品质 教师优良的个性品质包括（　）。 简述优化个性品质的途径 教师优良的个性品质包括（ ）。 简述优化个性品质的途径 人的个性品质形成于（） 健康有利于婴幼儿良好个性的萌芽。 健康有利于婴幼儿良好个性的萌芽（） （）健康有利于婴幼儿良好个性的萌芽 数学教育目标中除重视儿童智力发展、思维的培养，而且应重视儿童良好个性等的( ) 教师良好的品德素养包括良好的道德素质、道德情操及良好的个性心理品质。 教师良好的品德素养包括良好的道德素质、道德情操及良好的个性心理品质（） 下列属于幼儿的创造性个性品质的是（） 一名合格教师所应具备的良好的个性品质主要包括哪些方面？ 哪些是积极进取的个性品质（）。 优化个性品质的途径主要有（） 经常参加体育锻炼，可以增强体质、锻炼意志品质、培养良好的个性、这对有效抵制不良情绪具有积极的作用（） （ ）注重受教育者的良好个性的塑造与培养。 下列不属于教师职业个性品质的是（）。