对于小动物形象的模拟越真实越能够传达作者的本意和更好的视觉效果

材料分析题某幼儿园的谢老师在教授《可爱的小动物》一课前，要求幼儿收集一些关于小动物的资料，可以是小动物的图片、音乐、童话，或向父母询问小动物的习性等。上课时，谢老师用多媒体课件展示许多小动物的形象，然后让幼儿讲讲自己最喜欢的小动物，以及自己为什么喜欢它。再让幼儿将收集到的图片贴到墙上，再唱一唱有关小动物的歌曲，大家一起学习小动物的叫声。通过二十分钟的学习，孩子们学到了很多关于小动物的知识。问题：请 和小动物一起玩时（） 文中写了几种小动物（） 装载小动物的容器应该能防止小动物伸出容器以外损伤旅客、货物或行李。 夜晚，响尾蛇悄悄地出门捕食小动物了，那么它是依靠什么发现小动物的呢（） 对于作为客舱行李运输的小动物，下列说法正确的是（） 材料分析题某幼儿园的谢老师在教授《可爱的小动物》一课前，要求幼儿收集一些关于小动物的资料，可以是小动物的图片、音乐、童话，或向父母询问小动物的习性等。上课时，谢老师用多媒体课件展示许多小动物的形象，然后让幼儿讲讲自己最喜欢的小动物，以及自己为什么喜欢它。再让幼儿将收集到的图片贴到墙上，再唱一唱有关小动物的歌曲，大家一起学习小动物的叫声。通过二十分钟的学习，孩子们学到了很多关于小动物的知识。问题：请你阐述该材料中所体现的新课程思想，结合你的教学实践，谈谈你是怎样实施这一课程理念的? 下列属于小动物的有（） 挡小动物板应检查（） 挡小动物板应检查：（）。 防小动物设施应满足（）. 具有趋光性的小动物是 小动物皮张的检疫方法（）。 运输小动物的包装要求（） 小动物腹腔穿刺的部位（） 防小动物设施应满足（） 防小动物设施应满足（） 国航可以接收小动物运输（） 检查小动物皮肤弹力的部位（）。 小动物的运输条件是什么？