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班级集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现,我们称之为__________。
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班级集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现,我们称之为__________。
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民族精神是为本民族大多数成员所认同的( )的总和。
民族精神是本民族大多数成员所认同的价值取向、的总和()
大多数成功
班级精神文化,是班级文化的核心内容,主要指在实践过程中被班级大多数成员认可的共同的、、等意识形态。它影响、制约、规范着每个学生的行为,能对学生产生的教育作用
大多数成功的领导得共同采用的领导方式是()
是本民族大多数成员所认同的价值取向.思维方式.道德规范.精神气质的总和()
民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员认同的( )的总和。
民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员认同的的总和()
民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的总和
民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的______的总和。
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,是为本民族大多数成员所认同的()的总和。
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民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、()、精神气质的总和
所谓民族精神,是指一个民族在长期共同生活和实践基础上形成和发展的,为本民族大多数成员所认同和接受的()
大多数皂苷共同的性质有大多数皂苷共同的性质有()
()主要是因群体压力的影响,导致个体在知觉、判断、信仰和行为上表现出与群体大多数成员相一致的现象
民族精神,是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所()价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
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