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下列对厚德载物概念的理解错误的是(): 厚德载物中的“载物”层面,是对勇于担当、兼容并包精神的提倡。|厚德载物体现了中华民族对于天命恒常观念的遵循。|厚德载物确立了中华民族重视道德的传统。|这一理念最初的意涵体现了对于大地特性的认知。
主观题
下列对厚德载物概念的理解错误的是(): 厚德载物中的“载物”层面,是对勇于担当、兼容并包精神的提倡。|厚德载物体现了中华民族对于天命恒常观念的遵循。|厚德载物确立了中华民族重视道德的传统。|这一理念最初的意涵体现了对于大地特性的认知。
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厚德是北京精神的品质,源自():地势坤,君子以厚德载物。
天行健,()。地势坤,君子以厚德载物
对于国家而言,关于如何实践厚德载物说法错误的是?
“自强不息,厚德载物”是著名高校( )的校训。
“自强不息,厚德载物”是著名高校()的校训。
下列与为何要践行厚德载物的精神无关的是()
《坤卦》大象传是“地势坤,君子以厚德载物”。( )
兰州大学的校训是自强不息,厚德载物。()
在社会层面,以下可以表现厚德载物思想的是()。
清华大学校训“自强不息,厚德载物”出自()一书中的“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”
清华大学的校训“自强不息、厚德载物”语出《 》
天行健,君子以()。地势坤,君子以厚德载物
北京大学的校训是“自强不息,厚德载物”
“自强不息,厚德载物”是北京大学的校训。
“自强不息,厚德载物”是北京大学的校训()
北京大学的校训是“自强不息,厚德载物”()
天行健,君子以()。地势坤,君子以厚德载物。(《周易》)
以下哪组概念最能代表中华民族自强不息、厚德载物的精神?
北大校训“自强不息,厚德载物”源于易经的乾坤二卦。
清华大学的校训是“自强不息,厚德载物”。这句校训表达了()
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