魏书生中学语文教学改革中的两条主要原则

上海育才学校在语文教学改革过程中创造的教学方法是（）。   》和《全日制普通高级中学语文教学大纲（试验修订版）》 魏书生主体性班级管理的经验有( )。 中学语文教材选有（）的作品《少年中国说》 简述1996年颁发的《全日制普通高级中学语文教学大纲》（初审稿）的特点？ 《伊豆的舞女》曾被日本文部省选入中学语文教科书。 胡适和黎锦熙在校订各自的教材时，对中学语文教学文白比例的认识是______。 领导管理型以魏书生等为代表，主张用科学民主的教学管理引导学生自主学习。() 小学语文教学模式改革和创新应遵循哪些原则？ 魏书生认为，科学管理就要“制定科学的、符合实际的、具体的”（）。 胡适和黎锦熙在校订各自的教材时，对中学语文教学文白比例的认识是有差异的。 当代著名教育改革家魏书生在谈到做老师时，认为有三重收获，其中不包括（） 小学作文教学改革的基本思路是什么？ “这本杂志的对象，主要是面向职业中学语文教师和职业教育工作者。”这句话没有语病。 英雄不问出身低，魏书生虽然只有（）毕业，但经过自己努力，成了全国著名的教育家 邓小平强调，在改革中，我们始终坚持两条根本原则。这两条根本原则是（ ）。 小学语文教学设计需要遵循（）原则。 邓小平同志说，“在改革中，我们始终坚持两条根本原则”,这两条原则是指（　） 简述语文教学中学生创新能力的培养策略 中学语文教师工作的常规性包括“备、教、辅、改、评”，即备课、上课、辅导、作业、评析五个方面（）