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道德情感具有人格塑造功能()
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道德情感具有人格塑造功能()
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医务人员理想人格中所要求的道德情感,首先就是()
简述道德情感的特殊功能
自我道德修养是实现职业道德职能,发挥道德社会作用的重要途径,是形成道德品格和塑造道德人格的重要途径()
下列属于道德情感的功能的是()
道德由道德认识、情感、意志、信念、行为五个部分构成,也有人称之为道德的()
情绪和情感具有( )功能
道德情感可以分为: 伦理的道德情感|想象的道德情感|直觉的道德情感|知觉的道德情感
教师道德规范作为指导教师道德生活的最高准则,为教师的道德修养和人格塑造指明总的方向和目标。
教师道德规范作为指导教师道德生活的最高准则,为教师的道德修养和人格塑造指明总的方向和目标()
以下属于中华民族传统美德中强调道德修养,塑造理想人格的有()
下列选项体现中华传统美德基本精神中的强调道德修养,塑造理想人格的有()
护士的道德情感具有的特点是()
情绪、情感具有动机性功能、()功能、()功能和信号功能。
有人格魅力的班主任具有哪些特征()
情绪和情感具有哪些功能?()
情绪和情感具有( )的功能。
情绪和情感具有哪些功能()
情绪和情感具有哪些功能()
教师高尚人格是教师职业道德修养的重要组成部分,请从个体角度谈谈怎样塑造教师个人的高尚 人格
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