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1881年,法国确立“免费”“义务”和“世俗化”的国民教育原则的法案是()
单选题
1881年,法国确立“免费”“义务”和“世俗化”的国民教育原则的法案是()
A. 《费舍教育法》
B. 《费里教育法》
C. 《教育改革法》
D. 《朗之万--瓦隆教育改革方案》
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教育的世俗化是的显著特征()
教育世俗化、教育国家化、教育义务化、教育与生产的有机结合等,这些属于()的特点
和歌慢慢从雅走向了世俗化。
和歌慢慢从雅走向了世俗化()
经过文艺复兴和教育的世俗化运动,以( )为代表的现代大学确立了人文精神信仰。
法国在1880、1882、1886、1887年先后颁布了一系列普及初等义务教育的法案,统称为《费里法案》。这些法案确立了法国国民教育的三大原则:义务、()、()。
教育的世俗化是指教育逐渐从宗教教育中分离出来。()
欧洲时期高等教育的世俗化和民族化过程基本上始于()。
费里教育法确定了国民教育的()原则,为近百年法国国民教育的发展奠定了基础。
( )的思想特点是高度世俗化。
高等教育的大众化即意味着高等教育的世俗化。
世俗化时代产生的时间段是:()
世俗化的文学时代的文学形态包括:()
传统社会是一个世俗化的社会。
传统社会是一个世俗化的社会。( )
以下关于信仰世俗化的陈述,正确的是()
王向远认为世俗化文学的时代产生于?()
东方文学的世俗化时期大约产生于哪个时代?()
在《西游记》中,一切都被世俗化了。
清末雕塑明显走向世俗化,其中著名的小型玩赏性雕塑是()
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