班主任应协调好与学校领导的关系，下列做法中错误的是（）

如果班主任能协调好与（）的关系就可以使同事关系、师生关系都比较和谐 每期告家长书、学校领导、班主任老师多次告诫不能乘座“三无”车辆，可还是有家长让子女乘，出了事故。（） 鼓励教职工参与学校管理，有助于学校领导与下级的勾通与协调（） 班主任与学生的关系中不协调的有（） 班主任与学生的关系中不协调的有（） 处理教师与学校领导之间关系的黄金道德准则是（）。 协调班主任与任课教师之间的关系， 不正确的做法是（） 教育需要合力，下列哪种做法不利于协调班主任与科任老师之间的关系（） 简述学校领导原理 学校领导与上下级进行勾通与协调的基本原则是什么？ 从人群划分，可以把教师人际关系分为（ ）、（ ）和教师与学校领导关系。 教师在处理与学校领导关系时，下列选项不符合教师行为规范的是（） 试论教师与学校领导交往能力的结构。 学校领导者的职责是（） 学校领导团队建设的意义是()。 学校对班主任的培养与培训应（ ）。 下列班主任的做法中，违反《中小学班主任工作条例》的是（　）。 下列班主任的做法中，违反《中小学班主任工作条例》的是( ) 下列班主任的做法中，违反了《中小学班主任工作规定》的是（ ）。 下列班主任的做法中，违反《中小学班主任工作条例》的是（ ）