在某次CAA上，海豹重点色雄猫组参赛猫为5只，雌猫组参赛猫为4只。请简述CAA积分制度的原则和计算方法。并写出雄猫和雌猫各前三名的得分

旅客携带伴侣犬、猫进境，每人犬、猫各限2只（） 布偶猫一般有手套色，双层和重点色三种毛色（） 在一般情况下三色猫（又称玳瑁猫）的毛皮上有黑、黄、白三种毛色。凡是三色猫均为（）。 猫赛中家猫组只用于报名登记不能参加其他项目评比（） 暹罗猫又名（）: 埃及猫|泰国猫|缅因猫|缅甸猫 一只雌猫一次产了三只小猫，这三只小猫在毛色上不完全相同，这说明生物体（） 猫的饲料中应重点补充（）。 形成三色猫的遗传机制为（） 猫一伸爪子逮住了（）只耗子 一个学生过分害怕猫，我们可以让他看猫的照片，谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中猫，最后让他摸猫，抱起猫，消除对猫的惧怕反应，这是（） 某学生过分害怕猫，教师先让他看猫的照片，谈论猫，再让他看关在笼中的猫，接近猫，最后让他摸猫、抱猫，消除他对猫的恐惧反应。这种行为矫正技术就是（）。 一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是（） 某学生过分害怕猫，教师先让他看猫的照片，谈论猫，再让他看关在笼中的猫，接近猫，最后让他摸猫，抱猫，消除他对猫的恐惧反应。这种行为矫正技术就是()   入境人员每人可以携带1只犬或1只猫进境。 （ ） 对一个过分害怕猫的学生，为让他不害怕猫，可以让他选看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼子里的猫、让他靠近笼中的猫、最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这属于（） 对一个过分害怕猫的学生，为让他不怕猫，可以让他先看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫，让他靠近笼中的猫，最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是一种（） 某学生怕猫，先和他谈论猫，给他看猫图片，再让他远看关着或者拴着的猫，最后让他接近猫，摸猫甚至抱起猫。这一影响学生行为改变的方法称为（） “一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫，最后让他摸猫抱猫，消除对猫的惧怕反应”，这是运用了（）。 一个学生过分害怕猫,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,靠近笼中的猫;最后让他摸猫、抱起猫,消除对猫的惧怕反应。这是运用了( )。 一个学生过分害怕猫，可以让他先看猫的照片、讨论猫，然后远远观看在笼中的猫，再让他逐渐接近笼中的猫，最后摸猫、抱起猫，消除对猫的恐惧反应，这样心理辅导行为是（）