对学习和吸收人类文明的共同成果，我们的原则是（）。

借鉴和吸收人类文明优秀道德成果，要坚持马克思主义立场、观点、方法，在道德问题上把握好（ ）、（ ）、（ ）的关系。下列说法错误的是（ ） 借鉴和吸收人类文明优秀道德成果，要坚持马克思主义立场、观点、方法，在道德问题上把握好()、()、()的关系。下列说法错误的是() 在吸取人类优秀道德文明成果的问题上，既要大胆吸收和借鉴人类道德文明的积极成果，又必须掌握好鉴别取舍的标准，善于在吸收中消化，把人类文明优秀道德成果变成自己道德文明体系的组成部分 社会主义核心价值观充分吸收借鉴的人类文明优秀成果包括哪些？ 借鉴人类文明优秀道德成果的态度是（） 我国《教育法》（2021年修正）强调了教育对继承和弘扬社会主义先进文化的作用，其中第7条规定，教育应当继承和弘扬，吸收人类文明发展的一切优秀成果（） 简要说明马克思主义对人类文明成果的继承与创新。 构建人类命运共同体思想中,关于对人类文明的认识,下列说法中正确的是( ) 构建人类命运共同体思想中，关于对人类文明的认识，下列说法中正确的是（） 构建人类命运共同体成为中国引领时代潮流和人类文明进步方向的鲜明旗帜 在吸取人类优秀道德文明成果的问题上，要大胆吸收和借鉴人类道德文明的一切成果。() 下列关于借鉴人类文明优秀道德成果的表述正确的有 人类文明包括（） 人类文明发展() 人类文明包括（） 法律作为人类文明成果的()决定了法律继承的必要性。 尼罗河流域是人类文明的摇篮之一。下列属于“尼罗河的馈赠”的文明成果是（）。 坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端，突破利益固化的藩篱，吸收人类文明有益成果，构建的制度体系，充分发挥我国社会主义制度优越性。” 生态文明是人类文明的一部分，生态问题具有（），解决生态危机对人类的威胁和挑战，需要全世界的共同努力 生态文明是人类对传统文明形态特别是工业文明进行深刻反思的成果，是人类文明形态和文明发展理念、道路和模式的重大进步，其不包括（）