素质教育理论本质上从属于（），它同时具有鲜明的时代特色，尽管还处于探索和形成阶段，但是并不妨碍作为设计素质教育目标的重要依据。

素质教育本质上是一种个性化教育（） （2014江西）素质教育在本质上是一种()。 落实素质教育责任与鼓励教育创新，在本质上是完全一致的（） 当今时代，最为鲜明的时代特色，就是的历史交汇（） 中国特色社会主义具有特色、理论特色、民族特色、时代特色（） 新中国时期的音乐创作，在继承传统的基础上，大胆借鉴西方创作经验，形成了民族风格浓郁，具有鲜明时代特色的风格特点（） 《中华人民共和国民法典》具有鲜明的中国特色、实践特色、时代特色。 我国的造型艺术随着历史和时尚的转变，往往具有其鲜明的时代特色和（）。 素质教育的时代特征是培养学生具有（） 中国特色社会主义蕴含鲜明的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色，因为中国特色社会主义（ ） 素质教育的（）同时也就是判别某种教育活动是否属于素质教育的根本标准。 随着中国特色社会主义进入新时代，我们弘扬的革命精神也应该具有鲜明的时代特色，新时代应该积极弘扬伟大精神 艺术风格往往具有时代特色和民族特色。 艺术风格往往具有时代特色和民族特色。 说唱俑是秦代具有时代特色的雕塑,它具有古拙朴实的特点,但却不呆板简陋。() 说唱俑是秦代具有时代特色的雕塑,它具有古拙朴实的特点,但却不呆板简陋（） 电子商务物流指的是服务于电子商务活动的物流。在本质上，它从属于现代物流，是现代物流的重要组成部分（） 简答素质教育的本质是什么？ 简答素质教育的本质是什么？ 中国特色社会主义植根于中国大地现实土壤中，代表了，体现了中国最广大人民群众的价值追求，具有鲜明的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色