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坐位患肢持重训练是双足平放于地面,健侧手握住患侧手双手上肢前伸()
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坐位患肢持重训练是双足平放于地面,健侧手握住患侧手双手上肢前伸()
A. 30
B. 45
C. 60
D. 90
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6岁幼儿,摔倒后肩部疼痛,检查患肩下沉,健手托患侧肘部,患肢活动障碍,头向患侧偏斜,杜加(Dugas)征阴性,最可能的诊断
患者更衣训练的原则先穿患侧,后穿健侧()
6岁幼儿,摔倒后肩部疼痛,检查患肩下沉,健手托患侧射部,患肢活动障碍,头向患侧偏斜,杜加(Dugas)征阴性,最可能的诊断
治疗师与患者交谈或训练时,尽量站在患侧,或将色彩鲜艳的物品放在患侧,要求患者用健手越过中线取物的训练,这样的训练适宜
[外科学]6岁幼儿,摔倒后肩部疼痛,检查患肩下沉,健手托患侧肘部,患肢活动障碍,头向患侧偏斜,杜加(Dugas)征阴性,最可能的诊断
操作"患者仰卧位,患侧下肢屈髋,屈膝,足放在对侧膝关节上,健侧下肢伸直。治疗者上方手放在对侧骨盆上,下方手放在患侧膝关节将膝关节向下摆动"属于
操作"患者仰卧位,患侧下肢屈髋,屈膝,健侧下肢伸直。治疗者上方手放在患侧髋部,下方手放在患膝外侧将大腿向对侧髋部方向摆动"属于
操作"患者仰卧位,患侧下肢分别屈髋,屈膝90°,健侧下肢伸直。治疗者上方手放在髌骨上,下方手握住足跟。内旋时,上方手向内摆动大腿,下方手向外摆动小腿;外旋时,上方手向外摆动大腿,下方手向内摆动小腿"属于
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某患者右侧尺桡骨双侧骨折后未及时有效治疗,遗留爪形手畸形,其原因是患肢发生了 ( )。
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患肢肘关节屈曲,将手放于对侧肩关节前方,如肘关节不能与胸壁紧贴为阳性描述是( )。
腕部特殊检查中,"患者端坐位,伸出患侧上肢,检查者用一直尺紧贴患肢小指的尺侧和肱骨内上髁"的是
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在髋部特殊检查中,"患者健侧卧位,健侧下肢在下并屈髋、屈膝,双手抱于胸前,检查者立于患者身后,一手固定骨盆,另一手握患侧下肢踝部,屈膝90°,然后将髋关节外展后伸,再放松握踝部的手,让患侧下肢自然下落"的是
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男,55岁。左手撑地受伤后,左肩部剧烈疼痛、肿胀、功能障碍,上臂内侧可见瘀斑,患肢不能抬举,有纵向叩击痛,患肢肘部贴近胸壁时,患侧的手可置于健侧肩上。本病人应诊断为何病()。
腰骶部及骨盆特殊检查中,“患者仰卧位,健侧下肢伸直,患侧下肢屈髋、屈膝、外展,并将外踝置于健侧下肢膝部,以组成“4”字形。检查者一手按住患者健侧髂骨以固定骨盆,另一手将患侧膝部下压”的是()
腰骶部及骨盆特殊检查中,"患者仰卧位,健侧下肢伸直,患侧下肢屈髋、屈膝、外展,并将外踝置于健侧下肢膝部,以组成"4"字形。检查者一手按住患者健侧髂骨以固定骨盆,另一手将患侧膝部下压"的是
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