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乘法()满足交换律。
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④交换两个因数的位置,积不变,这叫加法交换律()
逻辑运算的基本运算方法包括交换律、结合律、分配律。
逻辑运算的基本运算方法包括交换律、结合律、分配律()
遗传的三大规律是分离律、自由组合律及连锁与交换律()
下面联结词不具有交换律的是( )
遗传的三大规律是 及连锁与交换律()
a+28+72=a+(28+运用了加法交换律()
遗传的三大规律是基因分离律、自由组合律及连锁与交换律()
集合代数运算的基本规律有交换律和()等。
两个连续比例变换矩阵的乘积符合交换律。()
逻辑加和逻辑乘的交换律可分别用公式表示为()和()
事故树分析中交换律的基本运算规律是A·B=B·A;A+B=B+A()
52+83+48=83+(52+48)这一步计算只运用了加法交换律()
下列命题错误的是: 两个向量相等当且仅当这两个向量的维数相同|两个向量相等当且仅当这两个向量的维数相同并且对应分量相等|向量加法运算满足交换律和结合律|向量数乘运算满足结合律和分配律
矩阵乘法满足消去率(? ? )
能用乘法结合律计算的式子是()。
能用乘法结合律计算的式子是()
能用乘法结合律计算的式子是()
A×102运用乘法分配律可以表示成()
数学课上,开始上课时老师说道:“今天我们将要学习乘法交换律,鉴于这部分内容比较难,我们将用两节课的时间学习这部分内容。” “我不同意!”一个调皮的同学突然回答。 “为什么?”老师问道。 “这部分知识虽然比较难,但是我们在课外辅导班都学习过了:而且上节课您已经讲了一些关于交换律的问题,我们已经了解了一点,昨天晚上您也让我们预习了,我们觉得一节课的 时间就足够了。” 老师听完这位同学的解释后,便向大家问道:‘‘大家有谁赞同他的意见?”同学们一致举起了手。 于是这位老师说:“很好!我也同意大家的意见!今天我们就用一节课来学习乘法交换律。” 课堂上响起一片热烈的掌声。 问题: 请从学生观的角度,分析这位老师的教育行为。
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