文章第③段中各句分别使用了什么表达方式？全段刻画了红色娘子军怎样的形象？

请从选文第①和第⑤自然段括号中的句子中任选一句，分析其采用了什么说明方法，有什么表达效果。 第④段画线句使用了省略号，请结合文章内容，谈谈其作用。（3分） 【甲】【乙】两文都采用了___________的表达方式，【甲】文还采用了 ___________的表达方式。 文章的表达方式主要有（） 第⑤段画线句使用什么修辞方法？请简要分析其表达效果。 对下列各句运用的表达方式，判断错误的一项是（ ） 对下列各句运用的表达方式，判断错误的一项是（ ） 以下哪种表达方式运用了同感？（） 第⑥段和第⑧段中画线处分别运用了什么说明方法？各自的作用是什么？ 第一段主要采用了哪种表达方式？写出了故都之秋怎样的特点？ 对下列各句运用的表达方式，判断不正确的一项是（ ）   “大夫不得造车马。”采用了（）表达方式。 请从表达方式或语言运用特点的角度对第③段的表达效果作简要分析。 表达方式是表达特定内容所使用的特定的语言方法和手段,是文章构成的种形式要素。在表达方式的运用上,报告侧重于（） 第③段、第⑤段画横线的句子分别运用了什么论证方法?有什么作用? 第⑵段画线句运用了哪两种论证方法？第⑶段引用诗词有什么作用？ 就表达方式而言，这首词的上阙运用了__________，下阙运用了__________。 班级的课程表运用了流程图表达中的文字表达方式。() 班级的课程表运用了流程图表达中的文字表达方式。() 第④段画线句采用了哪种论证方法？作用是什么 ？