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鲁班从丝茅草割破手得到启发,发明了锯子,在这里,丝茅草是()
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鲁班从丝茅草割破手得到启发,发明了锯子,在这里,丝茅草是()
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鲁班因丝茅草划破手而发明锯,这类创造活动的心理影响机制主要是()
鲁班因丝茅草划破手这一事件引发思考而发明了锯,这类创造活动的心理影响机制主要是()
鲁班发明锯借助了丝茅草的启示,这种现象具体属于( D )
鲁班受到了丝茅草的启发而发明锯,这是顿悟的重要体现,与个体思维能力无关()
鲁班因丝茅草划破手而发明锯;邓录普因手握充水的橡皮管感觉到其弹性而发明了充气轮胎,均属于( )
鲁班受到了丝茅草叶子边缘细齿划破手指的启发发明了刀锯,瓦特受到了蒸汽顶起壶盖的启发发明了蒸汽机。这两件事例说明了定向思维的作用()
瓦特由壶盖被开水蒸汽顶起的事例发明了蒸汽机。鲁班受茅草能割破手指的启发,发明了锯子,上海铁路医院眼科医生受汽车驾驶盘的启发,研制了人工角膜。以上发明是不是采用了什么方法解决问题?
鲁班上山时,手不小心被一种丝茅草割破,疼痛之余,他惊讶柔弱的小草竟如此锋利,他怀着浓厚的兴趣研究、琢磨小草的构造,终于发明了锯。这一事例用心理学概念来解释,事例中锯子的原型是()
鲁班被带齿的茅草划破了皮肤而发明了锯子练好毛笔字有助于写好钢笔字均属于迁移作用()
鲁班由茅草的细齿拉破手指而发明了锯属于侧向思维中的()
鲁班发明锯子是借助()
请问,鲁班由茅草的细齿拉破手指
鲁班发明锯子是借助于( )。
鲁班通过研究有锯齿的小草叶子而发明了锯子,说明了和田十二法中的何种方法?( )_
鲁班意外被草划伤而发明了锯子,这是属于创造过程的哪一个阶段?()
相传有一次鲁班进深山砍树木时,一不小心,手被一种野草的叶子划破了,他摘下叶片轻轻一摸,原来叶子两边长着锋利的齿,鲁班由此发明了锯。影响鲁班发明锯子的主要影响因素是
茅草枯
中国大学MOOC: 鲁班通过发现并研究草叶边缘的毛刺,发明了锯子,这属于哪种类型的创新方法?
茅草飞扬挂树梢
香茅草又被称为
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