单选题

小陈的父母经常为生活琐事争吵,小陈总是帮母亲数落父亲。依据米纽秦对病态家庭结构的分类,小陈的家庭结构属于(  )。

A. 三角缠
B. 倒三角
C. 纠缠与疏离
D. 联合对抗

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社会工作者小陈接待了前来求助的初中生小红,经过面谈和预估,小陈发现小红和母亲的沟通中存在困难。针对小红的问题,小陈开展的下列服务中,属于直接介入的有(  )。 社会工作者小陈接待了前来求助的初中生小红。经过面谈和预估,小陈发现小红和母亲的沟通存在困难。针对小红的问题,小陈开展的下列服务中,属于直接介入的有: 小陈是一名画家,他总是疏远他人,思考别人是否干扰了自己。根据霍尼的学说,小陈属于人际关系类型中() 小陈是一名画家,他总是疏远他人,思考别人是否干扰了自己。根据霍尼的学说,小陈属于人际关系类型中( ) 小陈是一名画家,他总是疏远他人,思考别人是否干扰了自己。根据霍尼的学说,小陈属于人际关系类型中的( ) 小红因和母亲的沟通存在困难前来求助社会工作者小陈。针对小红的问题,小陈开展的下列服务中,属于直接介入的有()。 学校劝退初三学生小陈,侵犯了小陈的()的权利 出头教育: 小陈是一名画家,他总是疏远他人,思考别人是否干扰了自己。根据霍尼的学说,小陈属于人际关系类型中( )。 李女士与丈夫在孩子教育问题上经常发生激烈争吵,社会工作者小陈评估后发现李女士与丈夫之间存在沟通障碍,决定对他们开展辅导服务。上述小陈的服务设计的社会工作领悟的是()。 李女士与丈夫在孩子教育问题上经常发生激烈争吵,社会工作者小陈评估后发现李女士与丈夫之间存在沟通障碍,决定对他们开展辅导服务。上述小陈的服务涉及的社会工作领域的是() 李女士与丈夫在孩子教育问题上经常发生激烈争吵,社会工作者小陈评估后发现李女士与丈夫之间存在沟通障碍,决定对他们开展辅导服务。上述小陈的服务设计的社会工作领域的是( )。 李女士与丈夫在孩子教育问题上经常发生激烈争吵,社会工作者小陈评估后发现李女士与丈夫之间存在沟通障碍,决定对他们开展辅导服务。上述小陈的服务设计的社会工作领域的是()。   小陈解决几何问题的能力比较强。这说明小陈的()比较强。 小陈与某企业签订劳动合同。该企业为完成订单,违章指挥、强令小陈冒险作业,危及小陈人身安全,小陈遂欲解除劳动合同。根据《劳动合同法》,下列关于小陈解除劳动合同的说法,正确的是()。 小陈解决几何问题的能力比较强。这说明小陈的()能力比较强。 父母离婚后,孩子和母亲生活,则父亲不再是孩子的监护人。 父母离婚后,孩子和母亲生活,则父亲不再是孩子的监护人。 保安员小陈在政府机关门卫值勤,遇一来访者,小陈请其出示有效证件,来访人将身份证交给小陈,小陈查验证件的正确做法是()。 外贸业务员小陈发现在他发给客户的用来收取预付款的银行信息中,SWIFTCode一项有误,而其他信息都正确。此时客户告知小陈已经付款,小陈顿时吓出一身冷汗。如果你是小陈的主管,你应该和小陈说点什么() 小陈的姨父是小王的舅父,现小陈和小王要求登记结婚,婚姻登记机关认为()。
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