单选题

当一个不守纪律的学生表现出遵守纪律的良好行为时,教师撤销对他的处罚,这种管理方式属于()。

A. 正惩罚
B. 正强化
C. 负强化
D. 负惩罚

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凡是不服从教师指令的行为都是不遵守纪律的表现() 当幼儿在课堂上不遵守纪律时,教师可以把幼儿赶出教室。( ) 铁路职工遵守纪律中的纪律包括:劳动纪律和() 简述个体遵守纪律的心理发展历程 公务员必须遵守纪律,不得有下列行为() 公务员必须遵守纪律,不得有下列行为() 地铁公司应对员工加强( )和遵守纪律的教育。 不论教师是否存在,也不论是否有任务存在,学生都能自觉地遵守纪律,这种纪律属于(   )。 个体遵守纪律的心理发展历程分为哪五个阶段? 一方面遵守纪律是一种美德;另一方面遵守纪律又带有随意性,具有法令的要求() 不论教师是否存在,也不论是否有任务存在,学生都能自觉地遵守纪律,这种属于()。 以下关于保安员遵守纪律的正确说法是()。 从严治党要遵守纪律与基层创新相结合。 儿童上课常不守纪律或打人,属:行为()。 坚持纪律面前一律平等,遵守纪律没有特权,但执行纪律可以有例外() 个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是(  )。 个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是()。 档案工作人员应当忠于职守,遵守纪律,具备()知识。 工作组员应严格遵守纪律,执行__,关心组员的安全 个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是()。
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