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一般来讲,不穿衣服出门也不合礼节,在印度你会看到什么样的服饰()
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一般来讲,不穿衣服出门也不合礼节,在印度你会看到什么样的服饰()
A. 斗牛服
B. 奥黛
C. 莎丽
D. 泳装
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有的 学生们从 “穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的通俗理解,甲生说:穿衣服应合乎大自然四季的变化,天气冷多穿一点,天气热少穿一点;乙生说:穿衣服要看你的身份地位,什么身份何种地位,该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服;丙生说:讲究衣服的穿着是一种浪费,穿着简单、甚至破烂的衣服也未尝不好;丁生说:何必麻烦,由上面规定,大家都穿一样的制服不就好了吗?他们的描述所对应的思想是( ??)
穿衣服的正确顺序是()
胸部丰满的人穿衣服应该注意()。
这个小男孩自己穿衣服
店员是否鼓励您试穿衣服()
一堂中学历史活动课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解。甲生说:“穿衣服应合乎大自然四季的变化,天气冷多穿一点,天气热少穿一点”;乙生说:“穿衣服要看你的身份地位,什么身份何种地位,该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服”;丙说:“讲究衣服的穿着是一种浪费,穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不可”;丁生说:“何必麻烦,由上面规定,大家都穿一样的制服不就好了吗?”他们的描述所对应的思想是()
有不少人都喜欢按照流行的标准来穿衣服、打扮自己。其实,是不是流行不重要,真正适合自己的才是最好的。 年轻人应该穿什么样的衣服()
“某中学历史探究课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解, 甲生说:穿衣服应合乎大自然四季的变化,天气冷多穿一点,天气热少穿一点; 乙生说:穿衣服要看你的身份地位,什么身份及何种地位,该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服; 丙生说:讲究衣服的穿着是一种浪费,穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不好; 丁生说:何必麻烦,由上面规定,大家都穿一样的制服不就好了吗? 他们的描述所对应的思想是()
多穿衣服能使身体热起来,因为衣服能够()。
穿衣服和脱衣服的保育工作要求是( )。
天冷时有必要给狗狗穿衣服么?
幼儿园A老师在给小班幼儿上完“自己的衣服自己穿”这一课后,为了检验幼儿是否真的学会了自己穿衣服。A教师在幼儿午休起来后,鼓励幼儿自己穿衣服。以评价幼儿穿衣服的能力,这种评价方法属于()。
京剧各角色穿衣服称「戏装」,又叫「行头」。
多穿衣服不是影响人体电阻的因素
7岁的儿童不会穿衣服,属:行为()。
多穿衣服不是影响人体电阻的因素()
不是经常被帮助的话,不会自己穿衣服()
婴幼儿发热时应该多穿衣服,尽量穿厚一些的衣服。
婴幼儿发热时应该多穿衣服,尽量穿厚一些的衣服()
为右侧偏瘫病人脱、穿衣服的顺序是:
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