强强说“爸爸，班”，说明他正处在哪个阶段？ （ ）

中(2)班有一面评比墙，一学期下来，欢欢的“五角星”最多，有l6颗，而强强只有3颗，全班最少。小王老师对强强妈妈说：“强强要加油了，他的“五角星”全班最少，你看人家欢欢，什么都很好。” 请你从幼儿发展评价的角度说说你对这事的看法。 为了帮助强强改掉他爱打人的毛病，每次只要强强有打人倾向或行为发生，老师就上去抓住他的手，直到他放弃攻击行为。案例中采用了（）的方式帮助强强 王强在下面的对话中显然犯了逻辑错误，他的错误属于以下哪种错误（ ） 李伟问王强：“不是说好了暑假要一起去西藏旅游吗？怎么变卦了？” 王强说：“我爸妈说去西藏太危险…还是算了吧。对不起啊。” 我国正处于由大向强发展的新起点，只有拥有全面的安全保障，才能有更大把握从“将强未强”跃入全面强盛时期（） 下列哪个选项（）具有强磁性。 风格性强的表演性舞蹈最适合哪个年龄阶段的幼儿学习（ ）。 学生解题时，能做到“一题多解”，说明他的哪种思维能力强？（　　） 美国当前的扩张正处于哪个阶段?() 阅读下面材料，回答问题。星期天，妈妈带着4岁半的强强去逛公园。突然，强强被不远处的场景吸引住了，那是他最喜欢的动物之一——恐龙的仿真场景。但当强强走近时，发现其中的一只“恐龙”已经奄奄一息地躺在地上，身上有一个很大的“伤口”，并流了很多“血”，强强伤心地哭了起来，并请求妈妈救救恐龙。妈妈将强强带到受伤恐龙的身边并告诉他：“你看，这是假的，他的身体是用钢丝搭成架后裹一层防雨布做成的，血是用涂料染上的。”可是强强就是不相信，仍旧哭个不停。回家后，他一晚上都没有睡好觉。第二天，在幼儿园里，他告诉小朋友：“昨天，我看见了真的恐龙，他好可怜，痛那么重了也没有人救他。”有的孩子说：“你骗人，地球上已经没有恐龙了”。问题（一）：强强的表现说明了学前儿童想象发展的什么特点？问题（二）：听到孩子们的争论，作为教师，你会如何做？ 以下哪个功能跟地点强相关（） 强强父母外出打工，让12岁的他和弟弟单独居住。这种行为（　　）。 一个孩子说出“我没看过电影，我只看过电视”，说明他的语言能力发展到了哪个阶段？ 进餐时，强强的手臂被面条烫伤了，在医生到之前，教师给强强的手臂涂抹了牙膏。（2）说明幼儿烫伤的正确处理方法 下列哪个树种为强阳性植物（） 目前区块链的发展正处于如下哪个阶段?（） 强强对妈妈提出了一个要求，让他独自在洗衣机中洗自己的袜子，并且要把手伸到洗衣机里去操作，他说大人都是这样做的，他也要这样做。妈妈告诉他小孩子是不可以去摆弄洗衣机的，这样很危险的。强强不愿意听，偏要去弄，妈妈只得拔掉了洗衣机的电源插头。强强折腾了半天，这边扳扳摸摸，那边敲敲打打，发现洗衣机没能转动起来，于是他大怒了，哭闹着说：“我自己来，我要。” 请你运用儿童心理发展的有关理论对上述材料进行分析。 强强对妈妈提出了一个要求，让他独自在洗衣机中洗自己的袜子，并且要把手伸到洗衣机里去操作，他说大人都是这样做的，他也要这样做。妈妈告诉他小孩子是不可以去摆弄洗衣机的，这样很危险的。强强不愿意听，偏要去弄，妈妈只得拔掉了洗衣机的电源插头。强强折腾了半天，这边扳扳摸摸，那边敲敲打打，发现洗衣机没能转动起来，于是他大怒了，哭闹着说：“我自己来，我要。” <br/>请你运用儿童心理发展的有关理论对上述材料进 强强对妈妈提出了一个要求，让他独自在洗衣机中洗自己的袜子，并且要把手伸到洗衣机里去操作，他说大人都是这样做的，他也要这样做。妈妈告诉他小孩子是不可以去摆弄洗衣机的，这样很危险的。强强不愿意听，偏要去弄，妈妈只得拔掉了洗衣机的电源插头。强强折腾了半天，这边扳扳摸摸，那边敲敲打打，发现洗衣机没能转动起来，于是他大怒了，哭闹着说：“我自己来，我要。”请你运用儿童心理发展的有关理论对上述案例进行分析。   下面哪个人梦见了他死去的爸爸的灵魂？（） 梁启超的《改革起源》说“强学会虽封禁，然自此以往，风气渐开，已有不可抑压之势“。这说明（）