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韦纳结合诸家之长和自己深入研究,提出三维归因结果,即()。
多选题
韦纳结合诸家之长和自己深入研究,提出三维归因结果,即()。
A. 因素来源
B. 稳定性
C. 可控性
D. 因素结果
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归因的三维理论是由()提出的。
韦纳三维归隐模型的六个因素是
维纳的三维归因模式的三维是()。
根据韦纳的“三维度归因理论”要了解幼儿是如何解释自身成功与失败的须从三个维度入手()、()、()。
维纳提出归因的三维度六因素模型。其中,三维度是指______、______与可控性。
美国心理学家维纳提出的动机归因理论将成败归因分为六因素、三维度,其中三维度不包括()。
韦纳提出归因可按三个维度分类:因素来源、稳定性、()。
根据韦纳提出的动机的归因理论,把成功归因于能力属于( )归因。
晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论,晓斌的归因属于
晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论,晓斌的归因属于()
维纳的三维归因分类有()
韦纳将归因分为三个维度:因素来源、( )和( )。
晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论,晓斌的归因属于( )
韦纳于提出了归因的第三个维度(),即失败的原因是个人能力控制之内还是之外。
韦纳于提出了归因的第三个维度(),即失败的原因是个人能力控制之内还是之外
在社会认知的归因理论中,内外归因理论是由韦纳提出的()
(2015福建)韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分为三个维度:内在性、稳定性和()。
根据韦纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是()。
根据韦纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是( )。
根据韦纳的归因理论,如果学生把成功归因为自己的能力,学生会感到:
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