幼儿园的一日生活：是指幼儿园每天进行的所有教育活动，包括日常生活活动和其他活动。教师应该充分认识和利用一日生活的各个环节的教育价值，通过合理组织、科学安排，使其成为一个有机的整体，在自然的生活中，让幼儿身心健康发展（）

幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动的（） 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动的（）特点。 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点的（　　） 幼儿园课程必须包括幼儿在园的所有活动，融合于幼儿园的一日活动之中（） 幼儿园课程必须包括幼儿在园的所有活动，融合于幼儿园的一日活动之中（） 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中。这反映了幼儿园教学活动特点的（ ） 幼儿园一日生活的教育意义。 幼儿园一日生活活动有( ) 幼儿园一日生活 幼儿园教育活动的类型一日生活可分为：() 论述幼儿园教育应“渗透于幼儿园一日生活的各项活动之中的理由。并举例说明。   论述幼儿园一日生活的教育意义。 简述幼儿园一日生活的教育意义。 简述幼儿园一日生活的教育意义。   幼儿园一日活动是实施幼儿园保育教育的主要途径，可相对划分为（）等活动 幼儿园每天进行的所有保育、教育活动称为（） 简述幼儿园一日活动的教育意义。 幼儿园的一日生活 试论述幼儿园一日生活的教育意义。 幼儿园科学安排幼儿一日生活有何教育意义？