根据游戏规则的内陷和外显，幼儿园的游戏主要分为（）两类

幼儿园的音乐游戏从形式来分可以分为 、_________ 和_____________. 幼儿园游戏环境 幼儿园游戏通常分为两大类：（ ） 游戏规则可以规范幼儿在游戏中的动作和行为，保证游戏任务的完成。() 按教育作用分类,一般将游戏分为创造性游戏和有规则游戏两类。 幼儿园课程和幼儿游戏的关系如何 幼儿园课程和幼儿游戏的关系如何 幼儿园的“娃娃家”游戏属于表演游戏。（  ）   规则游戏时，幼儿园教师对幼儿进行分组最好的方式是（） 游戏是幼儿最主要的活动方式，因此幼儿园应以游戏为基本活动。() 游戏是幼儿最主要的活动方式，因此幼儿园应以游戏为基本活动。() 智力游戏、体育游戏、音乐游戏等属于幼儿园的教学游戏，同时也是（）游戏。 规则游戏中的教师要理解游戏规则 组织幼儿建构游戏前教师可以: 建立建构游戏规则|提供建构游戏材料。|提供适宜的场地。|激发幼儿参与建构游戏的兴趣 幼儿园课程和幼儿游戏没有多大的关系（） 两名幼儿因为游戏规则问题吵起来，这时教师应该（）   规则游戏通常主要在户外和教学活动中用，在幼儿园大多作为一种 幼儿园体育游戏按锻炼重点分为走的游戏、跑的游戏、投掷游戏。() 大班幼儿的游戏规则是教师提前制定的，或者和幼儿协商制定的。 幼儿园大班的游戏多为（）