临床专业学科按人体的系统或解剖部位建立的学科有（）

现代医学临床专业学科的建立方式不包括（）。 现代医学临床专业学科的建立方式不包括（）。 现代医学临床专业学科的建立方法不包括( ) 现代医学临床专业学科的建立方法不包括( ) 现代医学临床专业学科的建立方式不包括 临床专业学科大体上有哪几种建立方式（）。 下列学科属于现代医学临床专业学科的是（）。 开设跨学科课程或建立跨学科专业体现了高等教育课程发展的（　）。 按治疗手段建立的临床医学学科分类不包括（ ） 研究人体正常形态结构、表面解剖、层次及毗邻关系的学科是（） 根据社会专业分工需要和学科体系的内在逻辑划分的学科门类统称为（） 按治疗对象建立的学科包括（） 解剖学是医学科学中的基石和支柱学科 解剖学是医学科学中的基石和支柱学科（） 同一学科或相近学科的几个专业设置的,体现学科专业最基础、最核心的共同必修课程是（） 工程建设标准体系中，某部分(专业领域或建设环节)综合标准下，每部分体系中所含各专业的标准分体系，按各自学科或专业内涵排列，在体系框图中竖向分为（）三个层次。 学生对学科的（）表现为对所学学科的浓厚兴趣，甚至会成为“学科迷”或“专业迷” 学科教学目标体系按层次划分，可以分为（） 学科专业定位:建立以工程学为特色，以农业为主体，以服务现代农业为主线，工农经管艺文多学科协调发展的学科体系，以农业工程为特色，以工学为主题（） 专业术语概念明确的文献或新兴学科、交叉学科、边缘学科及跨学科的文献最适用的文献检索途径是【 】