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幼儿学习的主要内容有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、受人尊重的需要等。( )
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幼儿学习的主要内容有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、受人尊重的需要等。( )
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马斯洛的需求层次理论认为,人的需求主要有生理需要、社交需要、安全需要、尊重需要和()。
幼儿液体生理需要量为()。
属于生理需要的内容是:
生理需要是人类()的需要。
生理需要是()。
幼儿园以满足幼儿生理需要为主的环境是()。
以下哪项属于人的生理需要以下哪项属于人的生理需要()
人的生理需要包括对( )的需要
婴幼儿维生素D每日生理需要量()
幼儿的需要主要有( )、活动的需要、认识的需要、爱的需要、受人尊重的需要等。
成就需要理论主要研究人们在满足生理需要、安全需要后的高层次需要。()
()岁,幼儿情绪反应的动因处于由主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要的过渡阶段。
( )岁幼儿,情绪反应的动因处于由主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要的过渡阶段。
3~4岁幼儿,情绪的动因处于从主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要的过渡阶段
上述哪项属于生理需要()。
属于生理需要的是()。
属于生理需要的是
人的生理需要包括()
个体的社会需要有时可以超越生理需要
个体的社会需要有时可以超越生理需要()
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