知觉定势体现了知觉的( )

教师用红笔批改作业是为了让学生更好的知觉，这体现了知觉的（） “外行看热闹，内行看门道”体现了知觉的（　　）。 “外行看热闹，内行看门道”体现了知觉的（）。 “窥一斑而知全豹”体现了知觉的（）   “外行看热闹，内行看门道”体现了知觉的()   “情人眼里出西施”体现了人际知觉的 已经16小时没有进食的人看到模糊的图片时很容易知觉为食物，这体现了知觉者的兴趣和爱好对知觉的影响（） “外行看热闹，内行看门道”体现了知觉的(    )。 “猎人进山只见兽，樵夫进山只见柴”，体现了知觉的（） 在课堂上，教师的声音成为学生知觉的对象，而周围环境中的其他声音便成为知觉的背景。这体现了知觉的特性中的（） 知觉特性包括知觉的（）、知觉的（）、知觉的（）、知觉的（）、知觉的（）。 “外行看热闹，内行看门道”体现了知觉的整体性 “外行人看热闹，内行人看门道”体现了知觉的（） 时间知觉包括时序知觉、时距知觉、时间点知觉和（ ）知觉。 社会知觉即就是对人的知觉、人际知觉、（）知觉和角色知觉等。 “一叶蔽目,不见泰山”体现了人际知觉中的（） “一千个读者就有一千个哈姆雷特”。这句话体现了知觉的（） 下列诗歌中，体现了现代派诗歌“思想知觉化”特征的是() 人们知觉时经常遵循接近律、相似律和连续律。这体现的知觉特性是（） 空间知觉又分为深度知觉、浅度知觉和距离知觉。